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Estudio: Niños obesos tienen menor rendimiento en matemáticas

HealthDay News
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Un informe realizado por un equipo de la Universidad de Missouri sostiene que el peso de los niños está asociado directamente con su desempeño en el curso de matemáticas.

Los niños que son obesos de forma continuada desde el jardín de hasta quinto de primaria obtienen peores resultados en test de matemáticas y cálculo que los niños que crecen con un peso normal.

Así lo revela un estudio de la Universidad de Missouri, en Estados Unidos que contó con la participación de 6.250 escolares, cuyos resultados están publicados en la revista Child Development.

Los autores del trabajo, encabezado por la profesora Sara Gable, aseguran que estos mismos escolares, además de tener problemas en el rendimiento académico, manifiestan mayores niveles de tristeza y ansiedad, así como escasas habilidades sociales.

"Esos niños no necesariamente son menos inteligentes, pero rinden menos. Sabemos en general que a los niños que tienen malas relaciones paritarias no les va igual de bien en la escuela" sostuvo Gable.

Añadió que los niños con problemas de peso tienden a sentir conductas de internalización y a no tener buenas habilidades interpersonales. La experta apuntó que es probable que estos conflictos sean acumulativos cuando ocurren un año tras otro.

Gable enfatizó que la moraleja es que "los padres deben proteger a los niños de la obesidad todo el tiempo que puedan. Establecer un estilo de vida sano que evite que suceda. Una vez alguien es obeso, cambiar es realmente difícil".

Si su hijo ya tiene sobrepeso, la autora señaló que es importante ponerlos en camino de unos hábitos mejores. Pero añadió que también es importante "ayudar a los niños a aprender que esto no es quienes son". Su peso no los define.

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